母亲的菊花阅读答案锦集七篇

阅读答案 2022-06-30 点击:

菊花(学名:Chrysanthemum × morifolium Ramat):在植物分类学中是菊科、菊属的多年生宿根草本植物。按栽培形式分为多头菊、独本菊、大丽菊、悬崖菊、艺菊、案头菊等栽培类型;有按花瓣的外观形态分为园抱、退抱、反抱、乱抱、露心抱、飞午抱等栽培类型。下面是小编精心整理的母亲的菊花阅读答案锦集七篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

母亲的菊花阅读答案1

现代文阅读练习

母亲的菊花    

①自从父亲去世后,母亲便再没有拍过照片。我知道母亲是怕睹物伤情,因为以前的照片都是他们两人的合影。

②这一年开春,长期憋闷的竹鞭爆开了,几十只竹笋捅破泥层,玩命似地往上蹿,老远就能让你感受到那股咬牙切齿的狠劲。母亲看着那竹林节节飘升的绿势,眉目间有些开朗了。我说:“妈,拍张照片吧。”母亲叹口气,刚有些活泛的脸色又黯淡下去:“等等吧。”我不知道母亲要等什么,但我没有再问。

③立夏时节,门前的景象壮观起来,整个麦地忽拉一下就变了颜色,千丝万缕的金线在天地间交织。母亲眯缝着眼,瞅着那一地金黄,脸上的表情生动起来。我说:“妈,来张照片怎么样?”“再等等吧。”顺着她的目光看去,日光在每一张麦片上踱步。我知道母亲在想些什么了,她一定是在咀嚼丰收的喜悦吧。看着她唇边的一丝微笑,我想,她大概又想起父亲来了。

④风泼过来像一碗冷水的时候,已经是秋天了。田地里一眼望去顿时空旷了许多,一种繁华落尽的感觉侵袭过来,我以为母亲的心情是不能好了。不想回屋后,发现母亲眉宇间竟隐约着几分喜气。“再等几天,给我拍张照吧。”我先是觉得惊喜,因为母亲终于能让她的心灵从阴影里迈出步来,摊在阳光下晾晒。同时我也有几分疑惑,母亲究竟在等什么呢?

⑤树叶是最先落下的,一片片在风中旋舞,从容而优雅。与其说它们是赴死亡约会,倒不如说它们在作生命的飞翔。然后是牵牛,一朵一朵白的、蓝的小喇叭蔫瘪下来,再也发不出那每个清晨都要吹响的生命的号角。后来连不时迸绽美丽火花的月季也消沉了,光秃秃的枝头上挂满了一颗颗糖葫芦似的圆珠。我想象不出还有什么值得让母亲等待。一天母亲对我说:“那菊花该开了吧,什么时候开了,你就给我照张相。”

⑥我顿时明白母亲等待的是什么了。母亲生性爱花,常说养花可以怡情冶志,多年来一直汲汲此道,倒给我们带来了许多清芬和愉悦。园前屋后,常见黄桃白李迎风摇曳,天井阳台,更有杜鹃、山茶步步生姿,窗台上的一盆文竹,檐角垂下的几线薛荔,无不透出盎然的生机和喜悦。但在这么多的花品中,母亲最喜爱的,还是后园篱下的几丛菊花。父亲有一手好书画,画菊更是他的擅长,疏疏几笔,白纸黑墨,却透出凛凛的秋意和风骨。我幼时承欢膝下,耳濡目染,对这花中君子,向来有种偏爱。母亲与父亲相处日久,受到的影响想必会更深吧。

⑦从这一天开始,我与母亲一起展开了等待。看着那些花蕾探出绿嫩的头,看着那些绿头鼓胀开来,咧开惊喜的小嘴。时光一天天地流走,母亲注视着它们,眼中的爱意越发深了。如果说所有的等待都是一种惩罚的话,那么我想也许会有一个例外,那就是等待花开,等待美丽的绽放。一日晨起,我没有看见母亲,推门出外,却见母亲站在篱旁,两朵菊花早吐露开来,黄灿灿的像两张填喜的笑脸。以后的日子里,我们的等待已经变成一种享受,因为随时都会有惊喜撞进我们眼中。母亲再没有提拍照的话,我也没提。

⑧终于有一天,母亲对我说:“替我拍张照吧。”我默默地拿起相机陪母亲走了出去。在秋天的阳光下,那些菊花明亮而安详,细长蜷曲的花瓣里涌动着一个个金黄的漩涡。母亲站在花前仿佛受到感染,浅浅的微笑先是在唇边,尔后,眉角、眼梢都有了笑意,那些漩涡仿佛在母亲的心头旋转,将她这些日来的忧伤、痛楚都带走了。我赶紧按下快门,留住了这永恒的瞬间。以后的日子里,母亲常常捧着那张照片端详,脸上也有了舒展的笑容。

⑨篱下的菊花到底输给了时间,次第在枝头萎谢了。当最后一朵美丽也在时光中老去,我惊讶地发现那么多的黄花竟没有一朵从枝头落下。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中!”在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的,正如母亲对父亲的深情,在沁凉的秋风中,在萧索的枝头上,紧紧凝结着不肯掉落。

1. 请结合文章内容,谈谈你对文章题目“母亲的菊花”有哪几种理解?请分别写出。(4分)

                                                                                 

2.分析②③④段中,母亲呈现出“开朗”“生动”“隐约着几分喜气”这些神态的原因是什么?请分别概括。(3分)

开朗:                                                                                  

生动:                                                                                  

隐约着几分喜气:                                                                                

3. ⑤划线句的表达作用是什么?(3分)

4.为什么“母亲最喜爱的,还是后园篱下的几丛菊花”? (4分)

                                                                                 

5. 阅读全文,根据文章内容填写下面表格。(3分)

                 

6.在文中最后一段,作者引用“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中!”这一诗句有什么作用?(3分)

                                                                               

7.下列选项中,对本文分析鉴赏有误的一项是(    )(3分)

A.文章前半部分,母亲面对“我”的劝导说出的“等等”“再等等”等语句起到了设置悬念的作用,这使文章的主旨在经过再三铺陈后加以突显。

B.在⑥中,作者大量地描绘了桃李、杜鹃、山茶、文竹及薛荔等花卉,用它们的美丽与充满生机的特点来衬托母亲对菊花的特殊喜爱。

C.文章⑧段“母亲常常捧着那张照片端详,脸上也有了舒展的笑容”一句,表明照片中的菊花影像深深打动了母亲,让母亲为秋天发出深深的赞美。

D.⑨中“在沁凉的秋风中,在萧索的枝头上”一句属于环境(景物)描写。它虽渲染了凄凉

与萧索的氛围,却从一个侧面彰显出母亲对父亲的真情。

民工父亲的幸福

搬入新居不久的一天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心地打着字。光线很好,明媚的阳光像瀑布一样泼洒进来,一切看上去是那么温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖融融的气氛中。

突然,响起一阵杂乱的敲门声。像宁静的湖面扔进了一个石子,打破了这份宁静和惬意。我心里好生纳闷,嘀咕道:门上不是有门铃吗?为什么还要这样乱敲门?

我轻声轻脚地走到门边,屏住呼吸,从猫眼往外看去:只见一个陌生人。他头发蓬乱,脸上的灰尘和着汗水,斑斑点点,眼睛里露出一种焦灼和茫然的神色。他是谁?想干什么?一连串的疑问在我脑海里闪现。我警惕地将门打开一条缝隙,并做好随时关上门的准备。问道:“你找谁?”

只见那人脸一下子涨得通红。他从口袋里抖抖颤颤地摸出-包皱巴巴的香烟,从里面抽出一支递过来,脸上堆满了真诚的笑意,嗫嚅道:“同志,我是您住的这片小区干活的民工。我想请您帮个忙,不知您能不能同意?”

“什么事?你说吧?”我推开他递过来的那根香烟,一脸狐疑地回答道。

见我态度平和,没有那种拒人千里之外的冷漠,他的脸上流露出-种激动,脸涨得更红了,急促地说道:“是这样的,我的儿子马上就要放暑假了,他要从老家到城里来看我。孩子说,他想亲眼看看自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。我想,孩子来了后,我能带孩子到您家看看吗?如果他看到城里人住上他爸爸盖的这么好的房子,心里一定会感到非常自豪和幸福的。不知您能不能同意?房子盖了许多,可我从来不知城里人住在里面的情况,我很难对孩子描述清楚。” 这位民工一口气把话说完后,一脸焦灼和企盼。

我恍然大悟。原来这位民工父亲是想让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”,真是-位细心的父亲啊!我也是一个父亲,自己在工作中取得了一点成绩,或者在报刊上发表一篇小文章,不是也喜欢在儿子面前炫耀一番吗?那是一个父亲的自豪和骄傲啊。想到这儿,我毫不犹豫地点头答应了。这位民工见我爽快地答应了,激动得连连称谢,脸上-片喜悦,洋溢着一种明媚。

几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁的样子,黝黑的皮肤,结实的身体,-双眸子很亮。见到我,小男孩一副怯怯的样子,但看到我热情和蔼地抚摸他的头,才放松下来。他父亲在一旁堆着-脸的歉意,不停地说道:“乡下孩子,不懂事,请多包涵。”

父子俩套上我递过去的鞋套,小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩上木地板,他们好像生怕将木地板踩坏了似的,步子迈得格外轻缓。我看到,此时,一只大手和一只小手紧紧地握在一起,俩人的目光中有一种扭捏和拘谨。做父亲的好像在努力地显示出一种老练和成熟,只见他边弯下腰,边对儿子讲道:“叔叔家住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的。当时在盖这栋楼房时,我负责砌墙,你别小看了这砌墙的活,必须要做到心细、手细、眼细,不能有丝毫的偏差。你看,当时在砌这面墙的时候,这面墙上还留有-个洞口,和隔壁是相通的,为的就是运送砖块、水泥、黃沙等施工材料,房屋建好后,再将这洞口堵上。现在,我要是不说,你可一点也看不出啊!哦,对了,我的中级工考试也通过了,现在,我也是有文凭的建筑工人了。”

看得出,孩子的父亲在竭力向孩子描绘自己在城里打拼时的一些细节,让儿子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了,不停地望着父亲,又用另一只手握了握父亲的手。父亲的腰板似乎直了许多。面对此情此景,在一旁的我,心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。

看完我的新居,父子俩互相搀扶着下楼,只听孩子对他父亲说:“爸爸,您真了不起,盖出这么好的房子。城里人住得真舒服,如果我们在城里也能住上您盖的房子就好了。”儿子的语气里有种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头,说道:“傻孩子,这怎么可能呢?不要乱想了。我想,你只要在家里把书念好了,帮爷爷、奶奶多干点活就行了。”

孩子仰起稚气的脸,掷地有声地说道:“怎么不可能?我一定好好读书,将来有出息了,我一定要让您和妈妈住上您在城里盖的房子,和城里人-样生活。”

听了孩子的一番话,这位民工父亲情不自禁地将孩子往怀里搂了搂。我看到,这位民工父亲又将腰杆努力地挺了挺。(原文有删改)

12.选文开头为什么要渲染“我”坐在新居窗前的惬意?(4分)

13. 民工父亲为什么要来敲我家的门?(3分)

14. 你怎样理解敲我家门时民工父亲的眼睛里的“焦灼和茫然”? (3分)

15.文中“我”的心理有怎样的变化?(3分)

            一脸狐疑                          

16. 民工父亲为什么要详细地向孩子介绍自己的工作?(3分)

17. 品析文中的画线句。(3分)

18.每一个平凡的父亲都有值得我们骄傲的地方,你的父亲有什么值得你骄傲的地方?(4分)

阅读下面文言文,回答问题。

威王二十四年,与魏王会田①于郊。魏王问曰:“王亦有宝乎?”威王曰:“无有。”魏王曰:“若寡人国小也,尚有径寸之珠②照车前后各十二乘③者十枚,奈何以万乘之国而无宝乎?”威王曰;“寡人之所以为宝与王异。吾臣有檀子④者,使守南城,则楚人不敢为寇东取,泗上⑤十二诸侯皆来朝。 吾臣有朌子者使守高唐则赵人不敢东渔于河。吾臣有黔夫者,使守徐州,则燕人祭北门,赵人祭西门,徙而从者七千余家。吾臣有种首者,使备盗贼,则道不拾遗。将以照千里,岂特⑥十二乘哉!”魏惠王惭,不怿⑦而去。

【注释】①田:打猎。后写作“畋(tián)”。②经寸之珠:直径一寸的大明珠。③乘:车,兵车。包括一车四马。④檀(tán)子:人名。下文“朌(bān)子”“黔夫”“种首”均为人名。⑤泗上:泗水之滨。⑥特:仅,只。⑦怿(yì):高兴、快乐。

(1)下列加点词意思相同的一组是(    )(3分)

A.若寡人国小也             若毒之乎(《捕蛇者说》)

B.使守南城                 使人之所恶莫甚于死者(《鱼我所欲也》)

C.泗上十二诸侯皆来朝       燕赵韩魏闻之,皆朝于齐 (《邹忌讽齐王纳谏》)

D.则道不拾遗               是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)

(2)请用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①寡人之所以为宝与王异。

②魏惠王惭,不怿而去。

(3)请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)

吾 臣 有 朌 子 者 使 守 高 唐 则 赵 人 不 敢 东 渔 于 河

(4)选文中威王和魏王对“宝”的理解有什么不同?(3分)

答案

(一)

1.母亲在后园篱下栽种的菊花;象征着亡故的父亲 (象征了母亲对父亲的爱与思念);象征凌寒开放的傲岸品格。(答出以上两点即可)

2.开朗:因为看到竹林节节飘升的绿势(或“竹林的生机”亦可)。

 生动:因为眼前的一地金黄(或“咀嚼丰收的喜悦”亦可)。

 隐约着几分喜气:因为距离菊花盛开的时节越来越近(意近即可,但答“田地里仰躺着一大片割倒的庄稼,一眼望去顿时空旷了许多。一种繁华落尽的感觉侵袭过来”不给分)。

3.拟人,生动形象地写出了牵牛花在深秋蔫瘪的形状(暗示了菊花盛开时节即将来临或反衬出菊花的品格)。

4.父亲生前喜欢菊花,擅长画菊,能够将凛凛秋意和菊的风骨展现出来(2分);菊花是花中君子,它的品格被“我”和母亲所喜欢(2分)。

5.不愿拍照;(拖延拍照);提出拍照;心上照片。

6.增加文中的文学意蕴(文化内涵或韵味),进一步突出了中心,表现了在我们生命中总有一些东西是需要坚守的这一中心。

7.C

(二)

12.突出新居的美好舒适,为下文写农民工父子的自豪和骄傲作铺垫。

13.他想要满足孩子的愿望,让孩子亲眼看看自己在城里盖的漂亮房子,让孩子感到自豪和幸福。

14. 这表现了他想要得到允许的迫切心情和不知道能否得到允许的茫然。

15.好生纳闷  恍然大悟  温暖和甜蜜

16. 他希望能让儿子感受到自己在城里工作的情景,让儿子为自己感到骄傲和自豪。

17.这是动作描写,形象地写出了民工父亲听了孩子的话后的喜悦与自豪。

18.略

11.(1)C

  (2)①我所认为的宝物,和大王的明珠不一样。②魏王十分惭愧,不高兴地离开了。

  (3)吾 臣 有 朌 子 者/ 使 守 高 唐 /则 赵 人 不 敢 东 渔 于 河

(4)魏王:宝物,或答宝珠、有宝珠的车亦可;威王:人才,或答贤臣(答全具体人名亦可)

【参考译文】

二十四年,齐王与魏王在郊外一起打猎。魏王问道:“大王也有宝物吗?”威王说:“没有。”魏王说:“像寡人的国家这样小,也还有能照亮前后各十二辆车的直径一寸的夜明珠十颗,齐国这样的万乘之国怎么能没有宝物呢?”威王说:“寡人当作宝物的与大王不同。我有个大臣叫檀子的,派他镇南城,楚国人就不敢向东方侵犯掠夺,泗水之滨的十二诸侯都来朝拜。我有个大臣叫盼子的,派他镇守高唐,赵国人就不敢到东边的黄河里捕鱼。我有个官吏叫黔夫的,派他镇守徐州,燕国人就到北门祭祀,赵国人就到西门来祭祀,以求神灵保佑不受攻伐,搬家去追随他的有七千多家。我有个大臣叫种首的,派他戒备盗贼,结果就道不拾遗。这些都将光照千里,岂只是十二辆车呢!”魏惠王心中惭愧,败兴离去。

母亲的菊花阅读答案2

(1)自从去年冬天父亲去世后,母亲便再没有拍过照片。我知道母亲是怕睹物伤情,因为以前的照片都是他们两人的合影。 

(2)这一年开春,长期憋闷的竹鞭爆开了,几十只尖钻捅破泥层,玩命似地往上蹿,母亲看着那节节飙升的绿势,眉目间有些开朗了。我说:“妈,拍张照片吧。”母亲叹口气,刚有些活泛的脸色又黯淡下去,“等等吧。”我没敢再说话。

(3)仲夏时节,门前的景象壮观起来,整个麦地忽拉一下就变了颜色,千丝万缕的金线在天地间交织。母亲眯缝着眼,瞅着那一地金黄,脸上的表情生动起来。我说:“妈,来张照片怎么样?”“再等等吧。”她的目光投向远方,我想,她大概又想起父亲来。

(4)风泼过来像一碗冷水的时候,已经是秋天了。田地里仰躺着一大片割倒的庄稼,一眼望去顿时空旷了许多。一种繁华落尽的感觉侵袭过来,我以为母亲的心情是不能好了。不想回屋后,发现母亲眉宇间竟隐约着几分喜气。“再等几天,给我拍张照吧。”我先是觉得惊喜,因为母亲终于能让她的心灵从阴影里迈出步来,摊在阳光下晾晒。同时我也有几分疑惑,母亲究竟在等什么呢?一天,母亲对我说:“那菊花该开了吧,什么时候开了,你就给我照张相。”

(5)我顿时明白母亲等待的是什么了。父亲生性爱花,常说养花可以怡情冶志,多年来一直汲汲此道,倒给我们带来了许多清芬和愉悦。园前屋后,常见黄桃白李迎风摇曳,天井阳台,更有杜鹃、山茶步步生姿,窗台上的一盆文竹,檐角垂下的几线薜荔,无不透出盎然的生机和喜悦。但在这么多的花品中,父亲最喜爱的,还是后园篱下的几丛菊花。他一生淡泊名利,专心做学问,还有一手好书画,画菊是他的擅长,疏疏几笔,白纸黑墨,却透出凛凛的秋意和风骨。他常说菊花飘逸清高,最具品格。我幼时承欢膝下,耳濡目染,对这花中君子,向来有种偏爱。母亲与父亲相处日久,受到的影响想必会更深吧。于是从这一天开始,我与母亲一起展开了等待。

(6)树叶是最先落下的,一片片在风中悬舞;然后是牵牛花,再也发不出那每个清晨都要吹响的生命的号角;后来连不时迸绽美丽火花的月季也消沉了。光秃秃的枝头上挂满了一颗颗糖葫芦似的圆珠。 时光一天天地流走,篱下那些菊花的花蕾却探出嫩绿的头,有些还鼓胀开来,咧开惊喜的小嘴。母亲注视着菊花,眼中的笑意越发深了。如果说所有的等待都是一种惩罚的话,那么我想也许会有一个例外,那就是等待花开,等待美丽的绽放。一日晨起,我没有看见母亲,推门出外,却见母亲站在篱旁,两朵菊花早吐露开来,黄灿灿的像两张嗔喜的笑脸。以后的几天里,我们的等待已经变成一种享受,因为随时都会有惊喜撞进我们眼中。

(7)终于有一天,母亲对我说:“替我拍张照吧。”我默默地拿起相机陪母亲走了出去。在秋天的阳光下,那些菊花明亮而安详,细长蜷曲的花瓣里涌动着一个个金黄的漩涡。母亲站在花前仿佛受到感染,                              我赶紧按下快门,留住了这永恒的瞬间。以后的日子里,母亲常常捧着那张照片端详,脸上也有了舒展的笑容。

(8)篱下的菊花到底输给了时间,次第在枝头萎谢了。当最后一朵美丽也在时光中老去,我惊讶地发现那么多的黄花竟没有一朵从枝头落下。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中!”在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的,正如母亲对父亲的深情。

(9)母亲的菊花在沁凉的秋风中,在萧索的枝头上,紧紧凝结着不肯掉落。

1.请结合选文内容说说“母亲的菊花”有什么含义。(3分)

                                                                       

2.从(2)(3)(4)段对母亲的语言描写中,可以看出母亲对拍照这件事的哪三种态度?(3分)

                                                                       

3.选文(5)段的插叙部分有什么作用?(4分)

                                                                       

4.选文(6)段中画横线的语句写出了景物怎样的特点?对表现菊花有什么作用?(4分)

                                                                       

5.选文(7)段空白处略去了母亲的神态描写,请结合语境补写在下面。(不超过30字)(3分)

                                                                       

6.选文(8)段中说“在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的” ,除了本文所表现的美好感情,你认为生活中还有什么东西值得我们坚守?(至少写出三点)(3分)

                                                                       

1.是园中的菊花,1分;是父亲的象征,1分;是母亲对父亲的深情,1分。

2.推托、拒绝。1分。主动要求,1分。盼望,1分。

3.交代了母亲菊花开再拍照的原因。1分;写出了父亲的高洁品格。1分;揭示前文设置的悬念,1分;突出了选文的中心,1分。

4.写出了秋天万物凋零的特点,1分;起反衬作用,1分;突出了菊花耐寒、不萎落(或有风骨、执着)的特点。2分。

5.此题为开放题,答案不唯一。示例:浅浅的微笑先是在唇边,尔后,眉角、眼梢都有了笑意。 内容符合语录境,1分;是神态描写,1分;语言通顺,1分。

6.此题为开放题,答案不唯一。示例:友情等美好的情感;理想、信念、追求;正确的观点,正义和真理;原则、守则、法律法规;传统文化和传统道德等。写出一点,1分。

母亲的菊花阅读答案3

母亲节前夕,看望朋友,其七旬老母用她亲自从山里采的菊花为我泡茶,  朋友谈起她母亲在山里生活辛苦操劳的点点滴滴,泪流满面,云霞心中  感动不已,借此以此篇文字献给她母亲,也祝福我的母亲与所有母亲快乐。  ——-云霞  蝴蝶在溪头飞舞,有不知名的小鸟在田陌间飞飞停停,你的乡村童年就在母亲弯下的腰背或背篓里俯着,任那飞舞的影子在你的眼前不断地盘旋,像是绘制那个五彩斑斓的年华。  背后的远山变成一抹黯然的时候,背篓里的雏菊却越来越多起来,它们开始和你争地盘。你不安分起来,坏坏地把它们从背篓里丢出去。母亲俯身去捡,她一缕一缕的青丝从肩胛滑下去,落在风里轻轻地飞舞。几缕飘过你光柔的面颊,痒痒的,你抓起来抚玩。那发丝细细的,湿湿的,你不分不出,那究竟是滴下的汗珠还是早晨尚未化去的露珠。在薄暮的逆光里,它们像珍珠一般的晶莹。  回到家里,母亲便用新采摘的小雏菊,给你泡茶,说是可以清热解毒。在水雾氤氲中,一朵朵花瓣自杯底浮现。你轻呷了一口,一股苦涩的味道一喉,你一下子吐掉。然后母亲便加入蜂蜜或者枸杞,费尽一切办法,让你能够喝上一杯。  燕子去了又来,油菜花黄了又绿,在菊花茶苦涩的清香中,你的童年像纸鹞和古戏台的锣鼓声一样渐行渐远。而年华却像小麦拔节一样滋滋生长,你不安分起来,你开始向往山的另一面——那个精彩的世界。在母亲的倚门凝望中,你把脚步踏过满山遍野,金灿灿的小雏菊。母亲的身影越来越小,你终于决绝地消失在山的那一端。  外面的世界,是刚刚打开的潘多拉盒子。你看到了阳光也看到了风雨。你感受到了人情的冷漠和事态的炎凉。越来越多的人从你身上践踏而过,越来越多的世俗让你直不起腰板,你孤独你无助你无望或无可奈何,偶尔也会在某个辗转不眠的深夜,翻开背囊,用母亲晾晒的小雏菊,泡起一杯故乡的菊花茶,于黑暗中温暖你心头的寒意。  在霓虹闪烁的都市,你竭尽全力,不停地打拼。后来,你终于如愿以偿,在城市的某个角落有了自己的居所,开始了体面的生活。你用成功者的自信与洒脱俯览着眼前的每一道街景,或者用专家的嗅觉品鉴着雨前的龙井或者宫制的碧螺春,咂摸着那种山水的灵动和意蕴一丝一丝从杯底浮起。  可是,你还是觉得生活缺少了什么。你翻箱倒柜,你又找出母亲托人捎来的小雏菊。银制的茶具,慢慢舒展的花瓣,那种淡淡的菊香在在舌尖齿萦绕,一种久违的感觉浮上心头。你的脑海里也开始出现出大片大片的雏菊,满山遍野,一片铺陈。你开始变得淡定从容,不再那么锋芒毕露,咄咄逼人。  你接了母亲进城来住。母亲总是闲不住,又是收拾厨房又是拖地,忙完了这些又开始给你泡菊花茶来。菊花还是老家的小雏菊,瘦瘦的,一颗一颗,像是岁月凝成的记忆。母亲不习惯城里的生活,一个人又姗姗地回去了,她的背越来越弯了,鬓角飘起了银丝。临行还不忘嘱咐你,平时坐的时间久,没事的时候,你要多泡一杯菊花茶,醒目明志,还能解毒。  终于,有一天你也做了母亲,成了父亲。你带着孩子越过纵横交织的城市网,去远远的郊外,寻找那种叫做雏菊的植物。你望着满山遍野的小雏菊,望着天空尽头的家乡,久久伫立。  你想起了上次,母亲听说你喜得了儿子,坐了十多个小时的长途车来看你。那次她带了一大包的雏菊,她要亲自给孙子泡制家乡的菊花茶。她巍颠颠地提起了水壶,背却弯成了家乡的老枣树。  孩子们在草地上尽情地追逐,像快乐的蝴蝶。他们拉着你的手,奇怪地问,妈妈,妈妈,你在看什么呢。你看着她们,眼眶中却分明有泪珠涌动。  后来,你习惯了在深夜里泡一杯菊花茶,在往事里沉浮。热水缓缓地冲下,花瓣慢慢地舒展,那种远山的意蕴,便呼啸而来终于,你抑制不住,泪下潸然。

母亲的菊花阅读答案4

(1)自从去年冬天父亲去世后,母亲便再没有拍过照片。我知道母亲是怕睹物伤情,因为以前的照片都是他们两人的合影。 

  (2)这一年开春,长期憋闷的竹鞭爆开了,几十只尖钻捅破泥层,玩命似地往上蹿,母亲看着那节节飙升的绿势,眉目间有些开朗了。我说:“妈,拍张照片吧。”母亲叹口气,刚有些活泛的脸色又黯淡下去,“等等吧。”我没敢再说话。

(3)仲夏时节,门前的景象壮观起来,整个麦地忽拉一下就变了颜色,千丝万缕的金线在天地间交织。母亲眯缝着眼,瞅着那一地金黄,脸上的表情生动起来。我说:“妈,来张照片怎么样?”“再等等吧。”她的目光投向远方,我想,她大概又想起父亲来。

(4)风泼过来像一碗冷水的时候,已经是秋天了。田地里仰躺着一大片割倒的庄稼,一眼望去顿时空旷了许多。一种繁华落尽的感觉侵袭过来,我以为母亲的心情是不能好了。不想回屋后,发现母亲眉宇间竟隐约着几分喜气。“再等几天,给我拍张照吧。”我先是觉得惊喜,因为母亲终于能让她的心灵从阴影里迈出步来,摊在阳光下晾晒。同时我也有几分疑惑,母亲究竟在等什么呢?一天,母亲对我说:“那菊花该开了吧,什么时候开了,你就给我照张相。”

(5)我顿时明白母亲等待的是什么了。父亲生性爱花,常说养花可以怡情冶志,多年来一直汲汲此道,倒给我们带来了许多清芬和愉悦。园前屋后,常见黄桃白李迎风摇曳,天井阳台,更有杜鹃、山茶步步生姿,窗台上的一盆文竹,檐角垂下的几线薜荔,无不透出盎然的生机和喜悦。但在这么多的花品中,父亲最喜爱的,还是后园篱下的几丛菊花。他一生淡泊名利,专心做学问,还有一手好书画,画菊是他的擅长,疏疏几笔,白纸黑墨,却透出凛凛的秋意和风骨。他常说菊花飘逸清高,最具品格。我幼时承欢膝下,耳濡目染,对这花中君子,向来有种偏爱。母亲与父亲相处日久,受到的影响想必会更深吧。于是从这一天开始,我与母亲一起展开了等待。

(6)树叶是最先落下的,一片片在风中悬舞;然后是牵牛花,再也发不出那每个清晨都要吹响的生命的号角;后来连不时迸绽美丽火花的月季也消沉了。光秃秃的枝头上挂满了一颗颗糖葫芦似的圆珠。 时光一天天地流走,篱下那些菊花的花蕾却探出嫩绿的头,有些还鼓胀开来,咧开惊喜的小嘴。母亲注视着菊花,眼中的笑意越发深了。如果说所有的等待都是一种惩罚的话,那么我想也许会有一个例外,那就是等待花开,等待美丽的绽放。一日晨起,我没有看见母亲,推门出外,却见母亲站在篱旁,两朵菊花早吐露开来,黄灿灿的像两张嗔喜的笑脸。以后的几天里,我们的等待已经变成一种享受,因为随时都会有惊喜撞进我们眼中。

(7)终于有一天,母亲对我说:“替我拍张照吧。”我默默地拿起相机陪母亲走了出去。在秋天的阳光下,那些菊花明亮而安详,细长蜷曲的花瓣里涌动着一个个金黄的漩涡。母亲站在花前仿佛受到感染,                              我赶紧按下快门,留住了这永恒的瞬间。以后的日子里,母亲常常捧着那张照片端详,脸上也有了舒展的笑容。

(8)篱下的菊花到底输给了时间,次第在枝头萎谢了。当最后一朵美丽也在时光中老去,我惊讶地发现那么多的黄花竟没有一朵从枝头落下。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中!”在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的,正如母亲对父亲的深情。

(9)母亲的菊花在沁凉的秋风中,在萧索的枝头上,紧紧凝结着不肯掉落。

1.请结合选文内容说说“母亲的菊花”有什么含义。(3分)

                                                                       

2.从(2)(3)(4)段对母亲的语言描写中,可以看出母亲对拍照这件事的哪三种态度?(3分)

                                                                       

3.选文(5)段的插叙部分有什么作用?(4分)

                                                                       

4.选文(6)段中画横线的语句写出了景物怎样的特点?对表现菊花有什么作用?(4分)

                                                                       

5.选文(7)段空白处略去了母亲的神态描写,请结合语境补写在下面。(不超过30字)(3分)

                                                                       

6.选文(8)段中说“在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的” ,除了本文所表现的美好感情,你认为生活中还有什么东西值得我们坚守?(至少写出三点)(3分)

                                                                       

1.是园中的菊花,1分;是父亲的象征,1分;是母亲对父亲的深情,1分。

2.推托、拒绝。1分。主动要求,1分。盼望,1分。

3.交代了母亲菊花开再拍照的原因。1分;写出了父亲的高洁品格。1分;揭示前文设置的悬念,1分;突出了选文的中心,1分。

4.写出了秋天万物凋零的特点,1分;起反衬作用,1分;突出了菊花耐寒、不萎落(或有风骨、执着)的特点。2分。

5.此题为开放题,答案不唯一。示例:浅浅的微笑先是在唇边,尔后,眉角、眼梢都有了笑意。 内容符合语录境,1分;是神态描写,1分;语言通顺,1分。

6.此题为开放题,答案不唯一。示例:友情等美好的情感;理想、信念、追求;正确的观点,正义和真理;原则、守则、法律法规;传统文化和传统道德等。写出一点,1分。

母亲的菊花阅读答案锦集七篇

http://m.52full.com/yuwen/207653/

相关推荐

猜你喜欢

大家正在看